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　　1月19日，《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》刊發(fā)綿陽市委常委、組織部部長熊文琦的署名文章《年輕干部要有見微知著的能力》。全文如下：

《 學(xué)習(xí)時(shí)報(bào) 》（ 2026年01月19日 第 04 版 ）

　　年輕干部要有見微知著的能力

　　綿陽市委常委、組織部部長 熊文琦

　　習(xí)近平總書記指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要有“一葉易色而知天下秋的見微知著能力，對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)有科學(xué)預(yù)判”。步入“十五五”新征程，我們面臨的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，環(huán)境復(fù)雜性、不確定性顯著上升。對(duì)正在成長中的年輕干部而言，有意識(shí)地培養(yǎng)和提升見微知著能力，不僅是應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、履行崗位職責(zé)的迫切需要，更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人政治成熟、能力躍升不可或缺的內(nèi)在修煉。唯有練就這種“草搖葉響知鹿過、松風(fēng)一起知虎來”的政治敏銳性，才能在亂云飛渡中把穩(wěn)方向、在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前贏得先機(jī)。

　　涵養(yǎng)登高望遠(yuǎn)、洞若觀火的境界眼界。以更寬廣的視野、更長遠(yuǎn)的眼光來思考把握未來發(fā)展面臨的一系列重大問題。年輕干部視野越寬廣、眼光越長遠(yuǎn)，對(duì)全局的成像就越完整，對(duì)大局的把握就越深刻。但囿于工作經(jīng)歷和實(shí)踐磨煉相對(duì)不足，有時(shí)容易身陷其中而“只見樹木、不見森林”，難以從宏觀上把握。做到“見微知著”，關(guān)鍵在于將“登高望遠(yuǎn)”的戰(zhàn)略視野與“洞若觀火”的精準(zhǔn)視角有機(jī)統(tǒng)一起來，主動(dòng)跳出局部看整體、跳出當(dāng)下看長遠(yuǎn)、跳出表象看本質(zhì)，將具體問題置于時(shí)代發(fā)展大潮、國家發(fā)展大局、區(qū)域發(fā)展全局中，精準(zhǔn)定位、清晰辨向。從政治高度看問題，遇事先“從政治上看、從政治上辦”，準(zhǔn)確領(lǐng)悟黨中央各項(xiàng)決策部署的戰(zhàn)略意圖和政治考量，注重在觀察分析形勢時(shí)把握政治因素、籌劃推動(dòng)工作時(shí)落實(shí)政治要求、處理解決問題時(shí)防范政治風(fēng)險(xiǎn)，確保各項(xiàng)工作始終沿著正確政治方向前進(jìn)。從歷史維度找規(guī)律，善于將現(xiàn)實(shí)問題置于歷史脈絡(luò)中動(dòng)態(tài)審視，對(duì)比研究事物不同時(shí)期的發(fā)展歷程、演變軌跡，探究事物發(fā)展內(nèi)在邏輯和階段特征，從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧、尋覓規(guī)律、思考答案，用歷史映照現(xiàn)實(shí)、預(yù)見未來。從群眾角度抓工作，堅(jiān)持將“可感可及”作為工作的價(jià)值取向和檢驗(yàn)標(biāo)尺，在制定政策、推進(jìn)項(xiàng)目時(shí)與群眾換位思考，充分考慮群眾感受、尊重群眾意愿、保障群眾利益，主動(dòng)從“家長里短”、“鄉(xiāng)語口碑”和民生訴求中感知民生冷暖、體察社會(huì)情緒、發(fā)現(xiàn)矛盾隱患。

　　樹牢戰(zhàn)略預(yù)判、科學(xué)研判的理念觀念。對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)“要有科學(xué)預(yù)判，備足工具箱，下好先手棋，打好主動(dòng)仗”。風(fēng)險(xiǎn)的演化并非雜亂無章，而是蘊(yùn)含矛盾運(yùn)動(dòng)機(jī)理。如果對(duì)矛盾演化規(guī)律把握不準(zhǔn)、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)展趨勢預(yù)判不足，就容易陷入“被動(dòng)應(yīng)對(duì)”的困境。做到“見微知著”，關(guān)鍵在于強(qiáng)化前瞻性思維和科學(xué)性研判，提升對(duì)事物發(fā)展“拐點(diǎn)”和風(fēng)險(xiǎn)“燃點(diǎn)”的預(yù)測能力，以當(dāng)前的相對(duì)確定性應(yīng)對(duì)未來的不確定性，變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為主動(dòng)布局。強(qiáng)化系統(tǒng)思維。堅(jiān)持“上下貫通、左右協(xié)同、前后延伸”立體思考、系統(tǒng)分析，預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)隱患時(shí)既關(guān)注單個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位，又考量相互間的關(guān)聯(lián)傳導(dǎo)；既對(duì)接上級(jí)政策要求，又結(jié)合基層實(shí)際情況；既梳理過往工作脈絡(luò)，又預(yù)判未來發(fā)展走向，通過系統(tǒng)預(yù)判、綜合研判，全面預(yù)判掌控風(fēng)險(xiǎn)走勢和趨勢。打破慣性思維。破除“過去就這樣”“依葫蘆畫瓢”的慣性思維和路徑依賴，少一些“應(yīng)該不會(huì)”“大概沒事”的僥幸心理，多一些“萬一出現(xiàn)”“如果那樣”的底線追問，敢于對(duì)習(xí)以為常的工作模式提出質(zhì)疑，善于從新變化、新現(xiàn)象中捕捉機(jī)遇、發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，持續(xù)提升對(duì)新生事物的感知力和對(duì)異常信號(hào)的鑒別力。堅(jiān)持極限思維。樹立“以大概率思維應(yīng)對(duì)小概率事件”理念，從偶然中聯(lián)想必然，從最壞可能倒推應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。充分考慮極端條件下的連鎖反應(yīng)，在謀劃工作時(shí)多想“極端情形”，在部署措施時(shí)多設(shè)“保險(xiǎn)冗余”，在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)多備“非常手段”，確保在極限情況下仍有回旋余地。

　　提升占據(jù)主動(dòng)、贏得先機(jī)的水平水準(zhǔn)。一旦出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，就要見事早、行動(dòng)快，靠前指揮，當(dāng)斷則斷、當(dāng)機(jī)立斷。發(fā)現(xiàn)問題苗頭，如果缺乏解決問題的本領(lǐng)和果斷出手的魄力，就容易把小問題拖成大麻煩、小隱患變成大風(fēng)險(xiǎn)。做到“見微知著”，關(guān)鍵在于提升年輕干部實(shí)踐能力，以過硬本領(lǐng)、科學(xué)方法、迅速行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)從“發(fā)現(xiàn)問題”到“解決問題”的有效銜接。有勝人一籌的本領(lǐng)。圍繞構(gòu)建與時(shí)代要求相符合、履職需求相匹配的知識(shí)體系，持之以恒涵養(yǎng)政治素養(yǎng)、錘煉專業(yè)能力、厚植人文底蘊(yùn)、拓展基礎(chǔ)通識(shí)，主動(dòng)投身“上掛下派”等實(shí)踐熔爐，參與學(xué)習(xí)交流等“亮?xí)癖绕?rdquo;，不斷練就洞察本質(zhì)、破解難題的“火眼金睛”和“過硬本領(lǐng)”。有高人一招的方法。練好調(diào)查研究基本功，深入基層“解剖麻雀”，運(yùn)用“交換、比較、反復(fù)”的思考方法抽絲剝繭，廓清認(rèn)識(shí)迷霧，把握內(nèi)在規(guī)律，廣泛獲取并甄別多元信息，保持對(duì)社會(huì)動(dòng)態(tài)的鮮活感知。常態(tài)化加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練、處置推演，及時(shí)總結(jié)復(fù)盤、沉淀經(jīng)驗(yàn)，把零散經(jīng)驗(yàn)提煉為規(guī)律性認(rèn)識(shí)，把管用做法固化為系統(tǒng)性制度。有快人一拍的行動(dòng)。著眼把風(fēng)險(xiǎn)化解在萌芽狀態(tài)、處置在初始階段，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象、敏感節(jié)點(diǎn)早察覺、早預(yù)警，對(duì)苗頭傾向、潛在隱患早干預(yù)、早處置。該向上報(bào)告時(shí)不遮掩、該果斷介入時(shí)不猶豫、該堅(jiān)決處置時(shí)不手軟，決不讓優(yōu)柔寡斷貽誤時(shí)機(jī)、釀成大患，以實(shí)際行動(dòng)做到防患于未然、避危于無形。

　　編輯：譚鵬