綿陽新聞網(wǎng)訊 為了增強學生法治意識，預防校園欺凌事件發(fā)生，營造安全、文明的校園環(huán)境，2026年1月6日上午，游仙區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長、石馬中學法治副校長任焱走進校園，開展了以“與法同行，對學生欺凌說‘不’”為主題的法治教育課活動。
任焱首先向同學們系統(tǒng)講解了學生欺凌的含義及其五種常見表現(xiàn)形式，包括身體暴力、語言侮辱、財物侵占、精神壓迫及網(wǎng)絡欺凌。他結合真實案例，生動說明了這些行為對受害者造成的傷害，引導同學們清晰辨別校園欺凌的邊界。
課堂上，任焱以親身參與辦理的典型案例為鏡，通過圖片、視頻等形式，直觀展現(xiàn)了欺凌行為可能導致的法律后果。他詳細解析了在欺凌事件中不同角色——欺凌者、協(xié)助者、附和者、旁觀者與保護者——所面臨的責任與影響，尤其強調(diào)：欺凌者與協(xié)助者可能承擔行政、民事甚至刑事責任，不僅影響個人前途，也會給家庭帶來沉重負擔；？附和與旁觀并非無害，沉默有時會成為欺凌的“助燃劑”。
任焱寄語同學們，在遭遇或見證欺凌時，應做到：
保持冷靜，智慧應對：必要時妥協(xié)退讓，優(yōu)先保護自身安全；
勇敢發(fā)聲，及時求助：不隱瞞、不畏懼，主動向家長、老師、學校反映；
善用法律，維護權益：了解法律、信任法律，勇敢運用法律武器保護自己與他人；
專注學業(yè)，謹慎交友：遠離不良場所與群體，保持樸素作風，不讓欺凌者有可乘之機。他鼓勵每位同學努力成為“保護者”，在確保自身安全的前提下，向需要幫助的同學伸出援手。
課堂最后，任焱帶領同學們共同呼吁：不成為殘忍的欺凌者，不充當冷漠的旁觀者，也不做沉默的受害者。讓法治意識扎根心中，讓友善與勇氣洋溢校園。同學們認真傾聽，或頷首贊許，或筆記不停，或認真領會。大家紛紛表示要“與法同行，對校園欺凌說不”。
石馬中學相關負責人表示，校園是成長的搖籃，法治是青春的鎧甲。學校將持續(xù)推進法治教育，攜手家庭與社會，共同守護每一位學子光明、健康的未來。 （趙亮 黃友勇）
編輯：郭成
中央網(wǎng)信辦違法和不良信息舉報中心 12377
四川省互聯(lián)網(wǎng)不良與違法信息舉報平臺 028-962377
