綿陽新聞網(wǎng)訊 為了精準(zhǔn)把握中考備考方向，深化教學(xué)教研實效，凝聚育人合力，12月9日，綿陽富樂學(xué)校舉行了以 “同心守正行致遠(yuǎn)，聚力乘風(fēng)啟新程” 為主題的初三年級 “一診” 成績分析暨教師表彰會。會議由該校教育研究院副院長李碧春主持，全體初三年級教師參會，共話備考策略，共研育人之道。
會議伊始，總校副校長、初中部校長江龍賢宣讀表彰決定，對 “一診” 考試中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、先進(jìn)教師個人及標(biāo)桿教研組予以表彰并頒發(fā)榮譽證書。
此次表彰既是對師生過往努力的肯定，也是對團(tuán)隊協(xié)作、深耕教學(xué)精神的激勵，彰顯了該校對教育教學(xué)成果的重視，以及對潛心育人工作者的尊崇。
優(yōu)秀班主任代表李小琴老師以 “賦能成長，行穩(wěn)致遠(yuǎn)” 為核心，從班科教師協(xié)同配合、精準(zhǔn)關(guān)注學(xué)生身心狀態(tài)、深化家校協(xié)同共育三個維度，分享了班級管理與備考指導(dǎo)的實踐經(jīng)驗。
優(yōu)秀教研組代表何蓉老師聚焦英語學(xué)科，從集體備課、題型專項攻堅、學(xué)情適配教學(xué)等方面，展現(xiàn)了該校教研組求真務(wù)實的教研作風(fēng)，為各學(xué)科教研提供了可借鑒的實踐范式。
隨后，課程質(zhì)量中心副主任張衛(wèi)對 “一診” 數(shù)據(jù)展開深度解讀。他從年級整體成績、各學(xué)科優(yōu)勢與短板、班級發(fā)展均衡度等維度切入分析，用精準(zhǔn)數(shù)據(jù)為后期復(fù)習(xí)備考指明方向，并針對各班、各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)提出了針對性改進(jìn)建議。
初中部副校長、初三年級組長曹小南結(jié)合會議內(nèi)容與中考備考實際，對后續(xù)工作進(jìn)行全面部署。其一，強調(diào)信心的重要性，要求全體教師為學(xué)生筑牢信心根基；其二，聚焦學(xué)生關(guān)懷，不僅要跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，還需通過多種途徑掌握學(xué)生思想動態(tài)，并落實 “一對一” 精準(zhǔn)輔導(dǎo)；其三，強化團(tuán)隊協(xié)作，明確班主任需牽頭組織班科教師會，同步學(xué)生情況、協(xié)調(diào)學(xué)科均衡發(fā)展，凝聚班級育人合力。曹小南的部署既貼合當(dāng)下備考需求，又兼顧學(xué)生全面成長，為初三后續(xù)工作劃定了清晰路徑。
最后，該校黨委書記梁春艷作總結(jié)講話，她從宏觀層面為初三備考工作錨定方向。她明確要求初三年級組扎實開好學(xué)生動員會、班科聯(lián)系會、學(xué)科教研會、年級組工作會四類關(guān)鍵會議，提醒教師在肯定學(xué)生進(jìn)步的同時客觀剖析不足，建立問題導(dǎo)向機制，助力學(xué)生樹立信心、明晰目標(biāo)，保障班級整體均衡發(fā)展。同時，聚焦 “一診” 暴露的問題開展專題研討，優(yōu)化教學(xué)方法，結(jié)合各班學(xué)情、學(xué)科進(jìn)度及中考政策動向，精準(zhǔn)把控備考方向。梁春艷還要求強化行政包班制度、提升后勤服務(wù)水平，將精細(xì)化管理貫穿備考全環(huán)節(jié)。
綿陽富樂學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次會議既是對 “一診” 成果的復(fù)盤總結(jié)，更是中考沖刺階段的動員號角。站在新的備考節(jié)點，初三年級全體教師將以會議共識為行動指南，以更扎實的教研、更細(xì)致的關(guān)懷、更堅定的擔(dān)當(dāng)，為培養(yǎng)更多兼具學(xué)識與品格的優(yōu)秀學(xué)子、貢獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育力量而不懈奮斗。
（楊健東 王倩 黃友勇）
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